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名著阅读:根据阅读印象,写出选段中打括号的“他”.⑴我们俩更亲近了.我随时都可以到他那里去,坐在盛满破烂的箱子上,毫不受阻挡地观察他熔铅,烧铜,把铁片烧红,用小锤子在砧子上捶打… 语文

下这口宝刀,从来跟着洒家,如

通过阅读触摸历史、通过思考亲近历史这是我们理解历史的必经之途。阅读下列关于五四运动的材料回答问题:材料一五四运动过程简表历史

名著阅读:根据阅读印象,写出选段中打括号的“他”.⑴我们俩更亲近了.我随时都可以到他那里去,坐在盛满破烂的箱子上,毫不受阻挡地观察他熔铅,烧铜,把铁片烧红,用小锤子在砧子上捶打… 其他

下这口宝刀,从来跟着洒家,如

名著阅读。（1）根据阅读印象，写出四个选段中的“他”分别指的是相关名著中的哪个人物。①我们俩更亲近了。我随时都可以到他那里去，坐在盛满破烂的箱子上，毫不受阻挡地观察语文

选自《童年》） ②他后

通过阅读触摸历史、通过思考亲近历史这是我们理解历史的必经之途。阅读下列关于五四运动的材料回答问题:材料一五四运动过程简表历史

阅读下面的文字，完成后面题目。（一）文学类文本阅读天上的星星贾平凹（1）大人们快活了，对我们就亲近，虽然那是为了使他们更快活，我们也乐意呢；但是，他们烦恼了，却要随语文

他们又来烦了，大声呵斥，我们

文学类文本阅读，阅读下面的文字，完成问题。母亲的西湖孙道荣又堵车了。从他家到火车站，有一条近路，但经常堵车，为了避开，今天他特意绕了个大圈，没想到半路上还是堵住了语文

要坐火车回老家去。忙

(二)给下面一段话加上标点。小明的父亲很重视小明的课外阅读一天晚饭后爸爸问小明你最近在读什么书小明说我在读小学生优秀作文选爸爸又问你是怎样读的小明说我一边读一边摘其他

此读的时候要注意分析人家是

给下面一段话加上标点。小明的父亲很重视小明的课外阅读一天晚饭后爸爸问小明你最近在读什么书小明说我在读小学生优秀作文选爸爸又问你是怎样读的语文

很接近　因此　读的时候要注意

阅读下而文章，完成下列各题。我为白菜狂的日子莫言12岁那年，一个临近春节的早晨，母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的月光锁定在白菜上语文

是大集。”母亲沉重地说。

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