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这道题的解题过程是?阅读文章选段,回答问阅读文章选段,回答问题.人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之.滚球利睾肾,射箭利胸肺,漫步语文

须重演；如不能辨异,可令读经

阅读下面短文，完成下列各题。谈读书……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；（A）人之才智但有滞碍，无不可读语文

相宜之运动除之。（B）滚球利

阅读下面的语段，回答问题．人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之．滚球利睾肾，射箭利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑．诸如此类．语文

求疵之人；如不善求同，不善以

4.下列各句不是比喻论证的一项是()A.盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接。B.读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫C.人之才智但有滞碍，无不可读适当之其他

如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。

阅读文章选段，回答问题。人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑．诸如此类语文

疵之人；如不善求同，不善以一

二、揣摩《谈读书》中的下边两段文字,说说它们的观点是什么,又是怎样阐述这些观点的.1、从“读史使人明智”到“皆成性格”.2、从“人之才智但有滞碍”到“皆有特药可医”. 语文

人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之.从论证方法的角度赏析其他

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