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父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。父母对子女的爱是世界上最伟大的爱。乌鸦有反哺之情，羔羊有跪乳之义，何况是万物之灵的人呢！联系实际，谈谈政治

仿照从对牛弹琴班门弄斧爱莫能助中选一个,用反弹琵琶方法.守株待兔：万事无绝,一切皆有可能.作为万物之灵长的人类重蹈覆辙也屡见不鲜,何况是兔子. 其他

长期以来、人类宣称自己是“万物之灵”、课文的作者却提出人类“只是大自然机体上普通的一部分”、其他生物都是与人类平等的生命.你怎样看待这个问题、? 语文

莎士比亚颂扬人是“宇宙的精华，万物的灵长”。“人”是在下列哪一事件中被发现的（）A.文艺复兴运动B.新航路的开辟C.资产阶级革命D.西欧城市兴起历史

人是“万物之灵”，在漫长的进化过程中，人类学会用火、做衣裳、修建房屋……随着现代科技的发展，人类的足迹几乎遍及全球，上至太空，下至“龙宫”，到处都受到人类活动的语文

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人是“万物之灵”，在漫长的进化过程中，人类学会用火、做衣裳、修建房屋……随着现代科技的发展，人类的足迹几乎遍及全球，上至太空，下至“龙宫”，到处都受到人类活语文

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“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性！……在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”这是莎士比亚名著《哈姆雷特》中的台词。这段台词历史

假如你生活在14-16世纪的欧洲，听到属于人文主义思想的语言是（）A.仁慈的主啊，宽恕我的罪过B.人是宇宙的精华，万物的灵长C.神是万物的主宰D.人是罪恶的、消极的存在，只有历史

人的左.右手的奥秘?在动物身上,虽然没有什么明确的手脚分工,但据观察,它们使用左前肢和右前肢的概率基本上是相等的,无论是低等动物还是灵长类动物均无例外.而作为万物之灵的有着灵巧语文

的6%-12%,为何比例如此

埃博拉是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病的一种动物病毒，2014年埃博拉病毒横扫非洲，感染人数超过数万，致使近万人死亡．病毒可通过与患者体液直接接触，语文

灵长类动物以外的其他动物是埃

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