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阅读材料，回答问题。材料一古之造文者，三画而连其中，谓之王。三画者，天、地与人也，而连其中者，通其道也……非王者孰能当是？凡灾异之本，尽生于国家之失。国家之失乃始萌芽历史

繁露》材料二 “在创世时”上

(24分)阅读材料，回答问题。材料一古之造文者，三画而连其中而谓之王。三画者，天、地与人也；而连其中者，通其道也……非王者，孰能当是?凡灾异之本，尽生于国家之失。国家之历史

至。——董仲舒((春秋繁露》

敦煌莫高窟是世界文化遗产之一，敦煌莫高窟的泥塑与壁画内容主要反映的是()A.佛教故事B.帝王贵族的生活C.“天衣飞扬，满壁风动”的乐舞D.西域各族人民的生活其他

“圣人之道，吾性自足，向之求理于事物者误也”，这就是著名的王阳明“龙场悟道”。以下符合王阳明所悟的“道”的是A．“循序渐进，熟读精思”B．“人生大病，只是一‘傲历史

“圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者误也”,这就是著名的王阳明“龙场悟道”,以下符合王阳明所悟的“道”的是A．“人生大病,只是一‘傲’字。”B．“教学者如扶醉人。” 历史

蒙田曾经讲过一个波斯统治者赛鲁斯的故事。有人曾经问赛鲁斯是否愿意割舍刚从赛马会上赢来的宝马以换取一个王国。赛鲁斯说：“不可以，真的，先生。但我愿将之献给真正的政治

王老先生爱花，尤其爱荷花，爱菊花，人们常说“文若其人”“字若其人”，以我之见，所爱之花也若其人吧：。语文

2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）心中眷恋着桂花，生命如斯，当之无憾！①“人闲桂花落”，王维语文

的路上奔波，难得停下来看看路

下列句子中，划线的词使用错误的一项是：（）A．危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。B．王老师五十多岁了，可工作积极，精神振语文

历史感，又缺乏思维乐趣。

下列句子中，划线的词使用错误的一项是：（）A．危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。B．王老语文

，真是枯木逢春啊。

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