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手谈刘军日本人复城屯兵后，梁先生便不教书。久后的一日，梁文启带着个日本人登门。梁文启是宪补，进出日军宪兵队司令部如履平川，与胞兄梁先生却形同路人。梁先生既语文

。日本人自选座位坐下

把一些图书分给某班学生阅读，如果每人分3本，则剩余20本；如果每人分4本，则还缺25本，设这个班有学生x人，下列方程正确的是（）A.3x+20=4x-25B.3x-25=4x+20C.4x-3x=25-20D.3x-20=4x+25 数学

阅读下面的文字，完成问题。阅历与读书赵迎辉①读书的过程中，我们都有这样的体会：同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受。之所以如此，是因为阅历的缘故语文

书产生深浅有别的影响，原因在

作文题目：悟提示：无论你经历挫折、磨难或获得殊荣，都是人生的宝贵财富--因为你必定会从中品味甘苦、感悟人生；读一本好书，听贤师长者一席教诲，如沐春风，领悟人生道理，促你语文

文中不得出现真实的姓名和学校

据统计一吨废纸可产生0.8吨新闻纸,生产一吨纸需要砍17年20年树龄的马尾松,需耗水100吨,耗电600千瓦时,耗煤1200,耗费化工原料300千克.问：我校有3200名小学生,每人每年用10本教科书,如循环使用数学

是（）吨,可以少砍（）颗树.

（1）已知x＜-4，化简|-x|+|x+4|-|x-4|（2）把一批图书分给某班学生阅读，如果每人分3本，则剩余20本，如果每人分4本，则还缺25本．问有多少本图书？多少名学生？其他

多看一本书如果有人问我：你这一生感到最吃亏的是什么？我一定会毫不犹豫地说：书看得太少了！小时候，我最怕打架，被人打了也不敢还手。挨打的时候，心里语文

当我还很年轻的时候，有

18.[2015•襄阳]“廉洁文化进校园”活动开展后，同学们每人领到一本《清风廉韵》学生读本，大家都在翻看，赵健却拍拍书说：“回去之后，这本书可以睡大觉了！”假如你是他的同其他

《嘉兴日报》“视听阅读”版开设了一个新栏日“读书访谈录”，首期话题围绕“读名著”展开，将邀请诗人、作家为嘉宾。假如你仵为中学生代表主持本次访谈，请你围绕这个话语文

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阅读下面的一组文本，完成下列各题。材料一读什么书，取决于为什么读。人之所以读书，无非有三种目的。一是为了实际的用途，例如，因为职业的需要而读专业书籍，因为日常生语文

得精神上的启迪和享受，如果是

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