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议论文阅读以德治国与读书求知①高尚品德的形成,是离不开读书的,只有精于读书的人,才能使自己的品德高尚,成为“以德治国”的模范。②读书,既是对人类知识营养的吸收,
语文
又是一种境界。进入新世纪后,
语法错误1读书之于个人,是开启智慧之门的钥匙;读书之于社会,是建设创新氛围、保持社会创造力的第一步.2人人崇尚读书,热爱读书,可以让整个社会处于思维与文化创新的良好氛围中.3一个勤
政治
程中,展现出极强的创新与创造
将书读活吴泰昌①当下想读或爱读书的人众多。读书活动已成为群众性的社会文化活动中一项重要内容。然而要成为一个真正会读书的人并非易事。郭沫若说:“
语文
读书,就是人要将死书读活,读
读书的境界①读书是人生的一大乐趣,可是有境界高低之分。人的悟性不同,所达到的境界也不同。②第()境界:不看书。这时的读书人,对一切,放眼书林,不过是些话在换说
语文
书人的心,不再 ,将心比
为响应习总书记的号召,鼓励人们“多读书、读好书”,长春市政府某部门对市民读书情况做了相关调查,其中针对“你最近一年内完整地读完多少本书?”这个问题,在某路口随机对50人
数学
岁以下人数[0,2)2[2,
有人说"书就像一个人的灵魂"那么读书就像是心灵的旅程,读书就是与古人名人交流的过程在读书的过程中获得了那些与众不同的体验?请写出来.要求:100字左右,运用排比的修辞手法
语文
高尔基说过:“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。”这句话说明()A.读书能使人成才B.读书能使人保持良好的情绪C.读书能使
政治
读书的三重境界17.用自己的话说说读书有那三重境界.18.试说说下列句中加点的词能否换掉,为什么?句子:比较而言,“为己”是读书人“能够”做到的,“为人”则是读书人“应该”做到的.加
语文
为己”已经是大大提高了一个层
有读者问莫言的读书心得,莫言说:“不读书不仅没有前途,还会有很多遗憾。书是人类知识的海洋,书还是人获得知识的一个最主要的途径,读书还是在我们诸多活动当中最有意义的活动
政治
. 学习是一个艰苦的过程C
谁会这道题:图书漂流起源于上世纪图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,如公园的长凳上,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场
政治
A、是大众传媒的一种重要形
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