早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 4 与从拼接的过程容易得到结论 相关的结果,耗时35 ms
操作示例对于边长为a的两个正方形ABCD和EFGH,按图1所示的方式摆放,在沿虚线BD、EG剪开后,可以按图中所示的移动方式拼接为图1中的四边形BNED。
从拼接的过程容易得到结论
:①四边形B
数学
探究 (1)对于边长分别为a
操作示例:对于边长为a的两个正方形ABCD和EFGH,按图1所示的方式摆放,在沿虚线BD,EG剪开后,可以按图中所示的移动方式拼接为图1中的四边形BNED.
从拼接的过程容易得到结论
:①四边
数学
D .实践与探究:(1)对于
操作示例:对于边长a的两个正方形ABCD和EFGH,按图1所示的方式摆放,再沿虚线BD、EG剪开后,可按图1所示的移动方式拼接成四边形BNED,
从拼接的过程容易得到结论
:①四边形BNED是正方形;
数学
分别为a,b(a>b)的两个
操作示例对于边长为a的两个正方形ABCD和EFGH,按图1所示的方式摆放,在沿虚线BD,EG剪开后,可以按图中所示的移动方式拼接为图1中的四边形BNED。
从拼接的过程容易得到结论
:①四边
数学
NED 。
1
>
热门搜索: