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“飞鸽传书”和“家燕筑巢”,
从行为获得方式看分别属于行为和行为.
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(2012•晋江市二模)蜜蜂通过“8”字舞传递信息告知同伴,这种行为从功能和获得方式上看分别属于()A.繁殖行为、先天性行为B.繁殖行为、后天学习行为C.社群行为、先天性行
语文
“家燕筑巢”和“飞鸽传书”,从行为获得方式看分别属于A.先天性行为、后天学习行为B.后天学习行为、先天性行为C.先
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D .后天学习行为、后天
‘家燕筑巢”和“飞鸽传书”,从行为获得方式看分别属于A.先天性行为、后天学习行为B.后天学习行为、先天性行为C.先天
语文
.后天学习行为、后天学习
蜜蜂通过“8”字舞传递信息告知同伴,这种行为从功能和获得方式上看分别属于()A.繁殖行为、先天性行为B.繁殖行为、后天学习行为C.社群行为、先天性行为D.
语文
蚁群中有工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后等,分工明确,这种各司其职的行为从功能和获得方式上看分别属于()A.取食行为、先天性行为B.取食行为、后天学习行为C.社群行为、先
语文
蚁群中有工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后等,分工明确,这种各司其职的行为从功能和获得方式上看分别属于()A.取食行为、先天性行为B.取食行为、后天学习行为C.社群行
语文
“家燕筑巢”和“飞鸽传书”,从行为获得方式看分别属于()A.先天性行为、后天学习行为B.后天学习行为、先天性行为C.先天性行为、先天性行为D.后天学习行
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