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每个历史人物都是一本厚重的书,他们用自己的行动谱写着美丽的篇章。读懂历史人物,并最终获得感悟和启示是我们学习历史的方法之一。结合所学知识,探究下列问题。(1)学
历史
元中你最敬佩(或喜爱)的人物
每位历史人物都是一本厚重的书,他们用自己的行动叙写着美丽的篇章。某历史兴趣小组以“反殖民统治争取民族独立”为专题收集相关历史人物资料。根据所学知识,回答下列问题。步骤
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三副图片分别是谁?分别有何事
每个历史人物都是一本厚重的书,他们用自己的行动叙写着美丽的篇章.在探索社会主义建设的道路上,成为当时全国人民的楷模的有()A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
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每个历史人物都是一本厚重的书,他们用自己的行动叙写着美丽的篇章。在探索社会主义建设的道路上,成为当时全国人民的楷模的有A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
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每个历史人物都是一本厚重的书,他们用自己的行动叙写着美丽的篇章。在社会主义建设探索时期,成为当时全国人民的楷模的有()①②③④A.①
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①②③④
每个历史人物都是一本厚重的书,他们用自己的行动续写着美丽的篇章。读懂历史人物,并最终懂得感悟和启发是我们学习历史的方法之一。根据所学知识,回答问
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设作出了巨大贡献。简述毛泽东
每个历史人物都是一本厚重的书,他们用自己的行动谱写着美丽的篇章。读懂历史人物,并最终获得感悟和启示是我们学习历史的方法之一。结合所学知识,探究下列问题。(1)学习完
历史
元中你最敬佩(或喜爱)的人物
每位历史人物都是一本厚重的书,他们用自己的行动叙写着美丽的篇章。某历史兴趣小组以“反殖民统治争取民族独立”为专题收集相关历史人物资料。根据所学知识,回答下列问题。步骤
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2)以上三副图片分别是谁?分
每个历史人物都是一本厚重的书,
他们用自己的行动写着美丽的篇章
。读懂历史人物,并最终得到感悟和启发是我们学习历史的方法之一。观看下面人物图片,根据所学知识回答问题。
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2)图二所示,带领中国人民改
每个历史人物都是一本厚重的书,他们用自己的行动叙写着美丽的篇章。在社会主义建设探索时期,成为当时全国人民的楷模的有()①②③④A.
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①②③④
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