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(11分)如图,读图并回答问题:(1)当时玄奘西行和鉴真东渡的目的地分别是哪里?(4分)(2)玄奘和鉴真为了完成自己的使命,克服重重的困难,从他们身上我们可以学到什么优
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和佛学的重要典籍。这部书的名
你可知“MACAU”,不是我真姓,我离开你太久了。母亲。但他们掳去的是我的肉体,你依然……我要回来!……请回答:(1)这首歌的名称是什么?作者是谁?(2)是谁掳去“MACAU”?它又
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是谁提出的?在“MACAU”
世界近现代的科学文化艺术百花齐放,异彩纷呈。让我们一起走进科学文化艺术的殿堂,去尽情领略它们的风采吧。结合所学知识,回答下列问题。(1)如图的人物是谁?他为什么被称为
历史
)假如你是科技馆的一名工作者
世界近现代的科学文化艺术百花齐放,异彩纷呈。让我们一起走进科学文化艺术的殿堂,去尽情领略它们的风采吧。结合所学知识,回答下列问题。(1)下图的人物是谁?他为什么被称
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特色。(2分)(3)假如你是
邹忌讽齐王纳谏文章开头细致描写邹忌的外貌,其作用是什么?从妻,妾,客的回答中,可见他们对邹忌的情感有何不同?面对妻,妾,客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出
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获得成功的原因是什么?从中你
将统计图补充完整,再回答问题.(1)他们五个人中最有可能入学校游泳队.(2)这五个人的平均成绩是秒.(3)从统计图中还知道什么?.
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看图,结合所学的知识请回答:(1)这幅图中的三个人物是他们在哪次会议上的合影?(2)这次会议决定在战后建立什么国际组织?
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下图是20世纪30年代《西北文化日报》报导的一则消息,请回答:(1)此消息报导的是什么历史事件?(2)此事件的策划者是谁?他们策
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目的是什么? _____
下图是20世纪30年代《西北文化日报》报导的一则消息,(12分)请回答:(1)此消息报导的是什么历史事件?(2分)(2)此事件的策划者是谁?他们策划此事件的目的是什么?(6分
历史
如果你是老师你怎么回答你的学生说的下面的那种话?一位初中学生对老师说:“我觉得丽丽什么都比我强,漂亮,聪明,还会弹钢琴,老师们都喜欢他,不像我,什么都不行.”老师应该怎么劝导她?
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