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在学了盐的性质以后，某校科学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中质量分数的探究实验．他们设计了如下的实验方案：（1）如下图1所示（铁夹夹持的仪器是注射器），把X 化学

___．（2）有同学提出以图

在学了盐的性质以后，某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中质量分数的探究实验．他们设计了如下的实验方案：[方案一]气体分析法．（1）如下图1所示（铁夹夹持化学

该装置的气密性的方法是___

在学了盐的性质以后，某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中质量分数的探究实验．他们设计了如下的实验方案：[方案一]气体分析法．(1)如下图1所示(铁夹夹持化学

的体积．检查该装置的气密性的

有一种工业废水，含有大量的ZnSO4和少量CuSO4以及污泥。兴趣小组的同学想从中回收金属铜和硫酸锌晶体，他们设计了如下方案：（1）操作a、b的名称是，其目的是除去溶液化学

在一次课外实践活动中，有两个课题学习小组分别用测倾器、皮尺测量旗杆和小山的高度，他们分别设计了如下方案：第一组，测量旗杆（图-）：①在测点A处安置测倾器，测得旗杆顶部M的其他

某小山的高度（图二），他们测

小洁和小明发现几台铁架台锈迹斑斑，他们设计了如下方案：a、用砂纸打磨铁架台；b、用少量稀盐酸清洗；c、防锈处理．请回答：（1）铁架台生锈的原因是；（2）写出b中去铁锈的化其他

小明和小华同学在做“探究：比较水与铁砂吸收热量时温度升高的快慢”的实验时，使用了如图所示的装置．设计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是（）A．采用完物理

（2013•雅安）工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）．其中最省力的方案是（）A．B．C．D．物理

在做锌与稀硫酸反应实验时，兴趣小组的同学发现试管中产生气泡的速度先变快后变慢．这一现象引起了同学们的思考，化学反应的快慢会受到哪些因素的影响？他们设计了如下的实验方案化学

实验编号 1

口袋中只有若干个白球，没有其他颜色的球，在不允许将球倒出来数的前提下，为了估计口袋中白球的数量，小亮设计了如下方案：从口袋中抽出8个球，并将它们做上标记，放回口袋中，充数学

过程20次，得到做标记的球数

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