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在一次化学课外活动中，小明和小亮做生石灰与水反应的实验时，出现了如下两种不同情况．他们经过认真分析后一致认为，小亮的实验出现这种异常情况是由于他所用的生石灰已部分变质化学

入烧杯中，加入适量水，然后滴

对氢氧化铜的再探究：同学们想探究能使氢氧化铜分解的最低温度到底是多少呢？于是他们又做了如下实验，采用了水浴加热，优点是．分别取2毫升10%氢氧化钠溶液和1毫升10%硫酸铜溶化学

、70℃、80℃、90℃的水

对氢氧化铜的再探究：同学们想探究能使氢氧化铜分解的最低温度到底是多少呢？于是他们又做了如下实验，采用了水浴加热，优点是．分别取2毫升10%氢氧化钠溶液和1毫升10%硫酸铜溶液化学

℃、80℃、90℃的水中进行

某化学活动小组欲用纯碱制取烧碱，做了如下实验：现取20g纯碱样品(假设杂质不溶于水，也不与其他物质反应)，向其中加入34.1g水使其完全溶解，然后再加入100g的溶质质量分数为l7.1% 化学

1)上述实验步骤中，请指出操

某化学活动小组欲用纯碱制取烧碱，做了如下实验现取20g纯碱样品（假设杂质不溶于水，也不与其他物质反应），向其中加入34.1水使其完全溶解，然后再加入100g的溶质质量分数为l7.1%的氢氧其他

步骤中，请指出操作中的错误_

小强观察到学校在硬化路面时，工人师傅用振动器在混凝土上来回振动，他想这样做可能是为了增大混凝土的密度，于是他用天平、量筒、细沙等器材做了如下实验：（1）在使用托盘天平前物理

台面上B．调节天平的平衡螺母

明明同学做了一个趣味实验，他把气球中的镁屑加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中，整个实验过程如图所示（实验装置的气密性良好），请回答下列问题：（1）反应过程中观察到的现象是．化学

装置中气球的大小关系．（4）

晓涵同学做了一个趣味实验，他把气球中的镁屑加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中，整个实验过程如下图所示（实验装置的气密性良好），请回答下列问题：(1)A→B整个过程中观察化学

A→B过程中产生该现象的原因

某同学做”研究平抛运动”实验，他在实验前进行了如下步骤：用硬纸做一个有孔的卡片，孔的宽度比小球的直径略大一些，并把它折成直角，然后用图钉把白纸钉在竖直的木板上，在木板物理

骤中遗漏和不完整之处：（1）

小聪制作了一架利用风力做功的小风车，想粗略测定该风车在一定风速下的功率．他设计了如图所示的实验装置．实验时，用位置不变的电吹风正对着风车吹风，保持风速不变，改变挂在细物理

的总质量m，就可得出风车做功

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