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(2009•随州)在改革开放30年纪念活动中,某校团支部随即抽取了50名学生,让他们在规定的时间内举例说明我国在改革开放以来所取得的辉煌成就,下面是根据调查结果制作出来的频数分
其他
表和频数分布直方图;(2)如
小光和同学一起写了一首校园歌曲,一家音像公司在未经他们许可的情况下,就把这首歌推向了市场,小光和同学找音响公司理论,他们却说:“小孩子有什么权,我们这是在为你们做义务
政治
力成果权C. 公民创造智力
小光和同学一起写了一首校园歌曲,一音像公司在未经他们许可的情况下,就把这首歌推向了市场。小光和同学找音像公司理论,他们却说:“小孩子有什么权?我们为你们的出名做义务
政治
未成年人的智力成果权不受侵犯
英语翻译1.阅历把他造就成一个男子汉(make)2.我现在必须上学去,时候不早了(havegotto)3.这个国家经历了太多的战争(gothrough)4.家长和学校对孩子们的学习都十分担忧(beconcernedabout)5,为了
英语
了(in order to)
贝贝同学今年暑假随他爸爸到了一个神奇的地方,回学校后,就向同学们讲他的见闻:“一天晚上近12点时,我起床上厕所,透过窗户,发现太阳还在老高的天空上,我简直不敢相信自己的
语文
的描述回答1-4题.造成上述
某高校大三的几名学生聚在一起,他们兴致勃勃地谈论起自己的家乡.A说我们那里的烤全羊味道好极了,还有香甜的哈密瓜和葡萄干,真是太诱人啦.B说:“要说苹果就数我们家乡的好,
语文
)A. 甘蔗B. 棉花C
某同学在学校感到自卑,影响了生活和学习。老师开导他,如果只看到自己的缺陷和不足,就会产生消极情绪,我们要善于挖掘自身优势与潜力,积极体验成功。该同学根据老师的指导
政治
着自卑向自信的转化 B.
某同学在学校感到自卑,影响了生活和学习。老师开导他,如果只看到自己的缺陷和不足,就会产生消极情绪,我们要善于挖掘自身优势与潜力,积极体验成功。该同学根据老师的指导,
政治
着自卑向自信的转化 B.意识
某同学在学校感到自卑,影响了生活和学习。老师开导他,如果只看到自己的缺陷和不足.就会产生消极情绪,我们要善于挖掘自身优势与潜力.积极体验成功。该同学根据老师的指导
政治
们能够在意识的指导下能动地改
修改病句战士们冒着雨和泥泞继续前进.大家讲卫生,我们的健康和疾病就有了保证.老农民把钻进口袋里的狼抡起锄头打死了.我们要学习白求恩大夫毫不利己,专门利人.他在外国语学校工作,会
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