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在闻一多先生的说和做课文里他已经诗兴不作而研究志趣正浓用现代翻译
语文
根据课文《闻一多先生的说和做》说说下列句子的含义，注意其中加粗部分的意思。（1）那时侯，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。（2）深宵灯火
语文
了的四壁”。________
阅读《闻一多先生的说和做》片段，完成问题。作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，
他已经诗兴不做而研究志趣正浓
。
语文
吃尽、消化尽我们中华民族几千
阅读《闻一多先生的说和做》片段作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，
他已经诗兴不做而研究志趣正浓
。他正向古代典
语文
、消化尽我们中华民族几千年的
闻一多先生的说和做课后思考题求下列句子的含义.1．那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓.2．他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方.3．1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望
语文
心贯注,心会神凝,成了“何妨
结合语境解词有误的一项是a.说的真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄.b.那时候,他已经形势不做而研究志趣正浓.诗兴不作:不写诗作.c.这个方面,情
语文
园,足不下楼,兀兀穷年,呕心
闻一多的说和做的练习作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的.那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓.他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻
其他
民族几千年来的文化史,炯炯目
（一）阅读《闻一多先生的说和做》,按文后要求回答问题.作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的.那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓.
其他
而不舍.他想吃尽,消化尽我们
闻一多的说和做阅读作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的.那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓.他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求
其他
几千年来的文化史,炯炯目光,
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