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读下面的文字,说说你从中获得了哪些信息?他本来识字不多,但几十年游历各处,又代写了无数封书信,实际文化程度在几位教师中显得拨尖,教起国文来也从容不迫. 其他

北宋大文豪苏轼自幼狂放,写了一幅对联贴于门首：识遍天下字,识遍天下字对联贴出没几天,就有一长者拿着一本书前来请教.苏轼一看有好多字不认识,深感羞愧.于是他在上、下联头各加了两语文

上、下联头各加了哪两各字?

他本来识字不多,但几十年的游历各处,又代写了无数封书信,实际文化程度在几十位教师中显得拔尖,教育起国文来也从容不迫.你从以上这段文字中获得哪些信息? 其他

4.阅读下面的文段，说说你从信客的这一经历中明白了什么道理。他本来识字不多，但几十年游历各处，又代写了无数封书信，实际文化程度在几位教师中显得拔尖，教起国文来也从容不其他

根据语境，依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是[]信客教地理，效果奇佳。他本来识字不多，但几十年游历各处，又代写了无数封书信，实际文化程度在几位语文

都能容纳。更________

将下列词语依次填入下面这段文字横线处的。（3分）信客教地理，效果奇佳。他本来识字不多，但几十年游历各处，又代写了无数封书信，实际文化程度在几位教师中显得拔尖，语文

故人情，很能体谅人，很快就成

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