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江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中强调全社会都要关心和支持教育事业，“尤其是要加强对青少年学生进行的思想教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。”①爱其他

战国末期，秦王嬴政读到某位思想家的著作，赞叹不已，说：“我得见此人，死也甘心了。”后来他灭六国统一中国后就采用了此人的治国理念。被嬴政仰慕的这位思想家是（）A.孔子B 历史

战国末期，有位思想家在他的著作中提倡法制、主张改革，秦王嬴政读后，赞叹不已，说：“我得见此人，死也甘心了。”被嬴政仰慕的这位思想家是A．孔子B．孟子历史

遇到困难他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好；否则不但惹那些外国人的讥笑,还会是中国工程师失掉信心.这句话表现了怎样的思想感情?写一句话…………………… 语文

我们有课前古诗文欣赏,我要介绍晏殊的清平乐,哪位朋友帮帮我.他的写作背景,语言艺术特点,中心思想等红笺小字,说尽平生意.鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄.斜阳独倚西楼,遥山恰对帘钩.人语文

2010年12月10日起，CCTV—10“百家讲坛”连续14集播出《传奇王阳明》。王阳明是中国明代著名的思想家，他宣扬“心外无物，心外无理”。下列诗词中能体现这一意境的是历史

B．还似旧时游上苑，

思想家顾炎武说过：“文切世务画写故实学问当有益于天下。”他在绘画领域中痛责文人画的“任意师心，卤莽灭裂，动辄托之写意而止”的风气。对该材料历史

C ．反映了顾炎

商鞅的经济思想的核心是什么?为此,他有何建议?商鞅在变法中对旧贵族的态度?其结果如何?还有一题：军事,文化等方面分析商鞅变法的影响. 历史

相比其他诸子百家，儒、法两家的思想对中国封建社会影响最大最深远。据此完成：（1）孟子与韩非子各提出哪些治国方略？其核心有何差异？（2）秦汉时期统治者对两家思想各采取其他

马戏课后题有两道题是：（1）文中“孩子的父亲”的心情有哪些变化?（2）文中两次提到孩子们的父亲“骄傲”,想一想,这儿的“骄傲”是什么意思?他为什么骄傲? 语文

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