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在法国巴黎共和国广场举行的主题为“支持北京奥运反对媒体不公”的游行示威集会上,留法学生李洹发表了长篇法文演讲:不能让祖国受委屈。他说:自己是个中国人,宁可让自己受委屈
其他
觉维护国家的荣誉和尊严C.捍
19世纪,根据美国民族学家摩尔根的记述,澳大利亚和北美易洛魁人,当时仍保留着这样的习俗:一个人死后,他生前使用过的生产工具,就保留在集体中供他人使用。这一现象主要说明A.使
其他
甲、乙、丙、丁四名同学经常为集体做好事,星期天,他们当中有一人把操场打扫少干干净净,事后老师问四人,是谁做的好事:甲说:“扫地的人在乙、丙、丁之中.”乙说:“你没有扫
数学
话,请问是谁做的好事?(
明事理强心理小华同学通过学习收集了许多俗语、名言、警句。其中有这样两句:“人真正的伟大之处,就在于他能够认识自己”;“己所不欲,勿施于人”。(1)运用所学知识简要说
政治
子笨,不是读书的料。(2)如
小学时小明当过班干部,他听说中学的学习比小学要紧张。为了把主要精力放在学习上,他向老师申请不再当班干部了。可是看到同学们都积极为集体作贡献,他心里很不是滋味。他该怎
政治
自己的一份力量为集体作贡献C
小学时小明当过班干部,他听说中学的学习比小学要紧张。为了把主要精力放在学习上,他向老师申请不再当班干部了。可是看到同学们都积极为集体作贡献,他心里很不是滋味。他该怎样
政治
献C. 反正有那么多同学在
17.彼特拉克广泛搜集希腊、罗马的古籍抄本,并且敢于突破中世纪的神学观念,用新时代的眼光,把人和现实生活放在中心位置,诠释古典著作。这说明他A.肯定了人的理性思维
历史
综合性学习。(6分)同学们在活动中搜集了以下材料:材料一:2014春节期间,央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说,小时候曾因撒谎被家人揍过,他对
语文
们家的家风最主要的就是重视学
君主专制主义中央集权制度在我国存在了两千多年,影响深远。结合所学知识,回答下列问题。材料一秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的发家学说应用到全中国……他还通过统一度量
历史
料二秦汉时期的中央统治者,为
春秋战国,百家争鸣。(1)道家学派的创始人是,
他的学说集中在
《》一书中。(2)法家学派的集大成者是,他主张建立统治。(3)墨家学派的创始人是,他主张“”“
历史
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