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初二生物一位同学设计了一个探究霉菌生长的环境条件的实验,他的设计方案如下:在一个大玻璃瓶中装入湿润的沙子,直到容积的1/3将瓶子横放,瓶子下垫上一些棉花,防止瓶子滚动将不同的物其他

中的环境)中,霉菌在面包和果

小云同学在学习了“阿基米德原理”后，发现用弹簧测力计也可以测出液体的密度．下面是他设计测量盐水密度的实验步骤：（1）如图甲，把一个合金块用细线悬挂在弹簧测力计的挂钩上物理

计的示数F=___N；（3）

阅读题：小明根据生活经验，大胆地提出了自己的想法：物质的粘性大小与什么因素有关呢？他认为可能与温度有关，于是他设计了如下的实验方案：如图所示，将蜂蜜分装人三个小瓶，一物理

取一滴蜂蜜，同时，分别滴到同

眼虫是一种含有叶绿体的原生动物：据此，某同学认为动物细胞与植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的：他设计了一个具体的实验方案如图：请回答下列有关问题：（1）实验方案中，语文

__处理，以确保其生理状态

李华是一个爱动脑筋的学生，他对“一氧化碳对小白鼠的影响”进行了实验探究，并设计了如下的探究方案：①将两个密封的玻璃钟罩编号为1号和2号．②将同样大小的两只小白鼠分别放入语文

究的问题提出假设：_____

欧阳同学是一位生物学爱好者，他根据学过的生物学知识，设计了如下实验：取同等规格的玻璃缸4个，分别标号1、2、3、4；向每只玻璃缸中加入清水2L，放入生长状况相似的小鱼5条．实验语文

缸装置条件光照，

小明设计了一个如图所示的实验装置（起水管长度不超过2m），他可以通过直杆P向上提起活塞S，活塞下面原来充满水，在活塞缓慢向上提起的过程中将会发生的现象是（）A．活塞S上升其他

Q时，装置内的水面将下降，水

小明同学为了定性比较水的流速大小，设计了一个实验装置．如图是他的部分设计图，小铜球P系在电阻可忽略的细金属丝下，悬挂在O点，AB为一固定在水平方向的电阻丝，它与金属丝接触良物理

水中时，球受到水流冲击向左偏

小华学了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究．实验步骤如下：①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；②把钟放到一个其他

盖在钟上方重复以上实验，得到

一天，小华发现铁钩放在炉于中被烧得通红．他突发奇想，如果磁铁放在火中烧，会有什么现象呢？磁性变强还是变弱呢？小华猜想；可能变强吧，他设计并做了如下实验：将一个条形磁铁物理

在炼钢厂里，人们能用电磁

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