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七年级数学题1.计算：（1-1/2^2)(1-1/3^2)(1-1/4^2)……(1-1/2007^202.求1+2+3+……+n(n为正整数）的公式.3.知x^2+mx-16在整数范围可以因式分解,则m=?4.已知一个正方形的面积是（x^2-6x+9) 数学

形的面积是（x^2 - 6x

1/23/45/67/89/10.63/64的积与1/8比较,哪个大?4楼的：又因为1/23/4＝3/8＝45/120；2/34/5＝8/15＝64/120,可知前式小，这样一直乘到最后，前式还要多乘以一个小于1的数，即63/64,所以前式明显是小于数学

的。因此很容易看出是原式小，

阅读理解我们知道：多项式a2+6a+9可以写成（a+3）2的形式，这就是将多项式a2+6a+9因式分解．当一个多项式（如a2+6a+8）不能写成两数和（或差）的平方的形式时，我们通常采用下面的方法：a2+ 数学

，将下列各式因式分解：（1）

不是互质的余数问题一个数除6余5，除7余6，除9余8，这个数最小是多少？请不要用6，7，9的最少公倍数减1来算(126-1=125)，用中国余数定理方法可以算出吗？因为我知道的中国余数定理计的除其他

为我用余数定理除6余1时找不

小强在做题时，不小心把乘数32看成了23，结果减少了189，你知道正确的结果是多少吗？（1）由已知条件可知，结果减少了189，是因为把乘数32看成了23，实际上少算了9个另一个乘数，所以可数学

以知一个因数是9,积比另一个因数多800,哪么另一个因数是多少?急数学

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