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如图,物体从A点出发沿圆弧ABCDA运动经过40s钟再次经过A点,假设物体一直以不变的速率运动,已知圆半径R=10m求前10s、后10s级全程的平均速度的大小方向.图就是一个圆上面有顺时针将圆分成四等物理

如图所示，在方向竖直向下，磁感应强度大小为B的匀强磁场中，沿水平面固定一个“V”字形金属框架CAD．已知∠A=θ，导体棒EF在框架上从A点开始在外力作用下，沿垂直EF的方向以速度v匀速物理

，其单位长度的电阻均为R，框

如图，在方格纸中，已知格点△ABC和格点O．（1）画出△ABC关于点O对称的△A′B′C′；（2）若以点A、O、C、D为顶点的四边形是平行四边形，则点D的坐标为．（写出所有可能的结果）数学

已知y=ax的平方加bx加c,a小于0,经过点［-1,0］,并满足4a加2b加c大于0,以下结论a加b大于0a加c大于0-a加b大于0b平方减2ac大于5［a平方］数学

如图，在一竖直平面内，y轴左侧有一水平向右的匀强电场E1和一垂直纸面向里的匀强磁场B，y轴右侧有一竖直方向的匀强电场E2，一电荷量为q（电性未知）、质量为m的微粒从x轴上A点以一定物理

为g，则（　　）A. 微粒一

1已知ad-bc=1,求证a2+b2+c2+d2+ab+cd≠1.2已知a,b,c,d都是整数,且m=a2+b2,n=c2+d2.试说明nm也可以表示成两个整数的平方和.注意:2皆为平方, 数学

阅读理解我们知道：多项式a2+6a+9可以写成（a+3）2的形式，这就是将多项式a2+6a+9因式分解．当一个多项式（如a2+6a+8）不能写成两数和（或差）的平方的形式时，我们通常采用下面的方法：a2+ 数学

，将下列各式因式分解：（1）

已知a的平方-6+y的平方+4y+13=0求4y平方除以a-2-7y平方除以2-a的值数学

如图所示，质量为20kg的小孩坐在雪橇上，现用一个与水平方向成α=37°、大小为60N的力F拉着雪橇沿水平地面从静止开始以a=0.5m/s2的加速度做匀加速直线运动，已知雪橇的质量为20kg，求2s内雪其他

把一小球从地面以初速度v0竖直向上抛出，已知运动过程中小球所受的空气阻力与速率的平方成正比，则从抛出到落地过程中，小球运动的v-t图最接近下图中的（）A.B.C.D. 物理

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