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仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。这满山遍野的桃花,开得热火朝天,惊天动地,是一幅立体的画,一首无声的诗,把青
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仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。这满山遍野的桃花,开得热火朝天,惊天动地,是一幅立体的画,一首无声的诗
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展开你的联想,在下面横线上仿写一个句子。例:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。仿:你珍爱自己的生活环境吗?,。
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根据下面的例句,仿写几个句子,放映你的家乡在其他季节的不同景象.例句:春天,堤上繁花如锦幛,嫩柳枝折断有奇异的芬芳.仿句:夏天,---------------------------------------------------------------.秋天,-
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▉▉▉大家帮帮忙^^灬帮我仿写个句子—━☆例:阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节.以“春天、夏天、秋天、冬天”为对象,抓住季节特征,写出与示例语言结构相同的句子.仿:的春天.的夏
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1、仿照例句的形式,写三个句子,构成四季。例句:人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物;人们都爱夏天,爱他的
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仿照例句造句1、仿造下面划线句子,续写一个表达对故土或亲人思念之情的句子.我国古典诗歌内蕴丰富,很能激发人们的联想和想象.“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,吟咏这脍炙人口的诗
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热爱是什么?热爱是风,热爱是
按照示例,仿写一个句子。例句:如果爱是左右手,事只递给老人,另一只递给孩子。仿写:如果爱是左右手,,。
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仿写仿照下列句子的形式,从“雨”、“光”、“月”三个词语中任选—个,另写—个句子.例句:风在竹叶上,萧萧作响,在那听风声雨声的人,一枝一叶总关情
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仿照下列句子的形式,从“雨”“光”“月”三个词语中任选一个,另写一个句子.例句:风在竹叶上,萧萧作响,在那听风声雨声的人,一枝一叶总关情.仿句:
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