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仿照下面的示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。这满山遍野的桃花，开得热火朝天，惊天动地，是一幅立体的画，一首无声的诗，把青语文

仿照下面的示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。这满山遍野的桃花，开得热火朝天，惊天动地，是一幅立体的画，一首无声的诗语文

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“天南海北”中含有一组反义诃,这种类型的成语还有：、、、.“奇珍异宝”是由两个相近的词组组成的,我来仿写几个：、、、. 语文

何为文章仿写?文章的仿写是以内容.结构.体裁.修辞的哪一个方面来写?还是全部都要仿写? 语文

仿写《闻一多先生的说和做》文章结构的作文不用全写,只要一下大概思路《闻一多先生的说和做》文章结构主要是先起了个头,说闻一多作为学者方面的说和做,然后通过几件事来突出,接着语文

事,然后又总结了闻一多关于革

请模仿下面句子的形式，形式一致，内容相关。在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中，林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字，展开联想想象，仿写一个句子语文

看着我，那是一种怎样的眼神啊

4.在主题为“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中，林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字，展开联想、想象，仿写一个句子，同唱一首献给母亲的歌。(3分)母其他

啊!那是晨曦对娇花的沐浴，那

语言运用。在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中，林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字，展开联想想象，仿写一个句子，同唱一首献给母亲的歌。语文

眼神啊！那是晨曦对娇花的沐

综合性学习（4分）在活动中，林小梅同学深情的赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字，展开联想和想像，仿写一个句子。同唱一首献给母亲的歌。小题1:母亲得知我生病了，急匆匆语文

是春风对碧水的轻抚，那是

爱迪生的父亲是迈兰的一个小农场主请仿照课文的写法写一段话,用具体事实说明虾米的一个观点.①尺有所短,寸有所长.②给予比接受更快乐.③业精于勤而荒于嬉. 语文

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