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4.在主题为“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中,林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字,展开联想、想象,仿写一个句子,同唱一首献给母亲的歌。(3分)母
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啊!那是晨曦对娇花的沐浴,那
综合性学习(4分)在活动中,林小梅同学深情的赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字,展开联想和想像,仿写一个句子。同唱一首献给母亲的歌。小题1:母亲得知我生病了,急匆匆
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是春风对碧水的轻抚 ,那是
在下面语段的横线处仿写波浪线句子。要求:举出古诗词名句并对其中蕴含的理趣作简要说明。(4分)有一部分写景古诗,蕴含着深刻的“理趣”。例如,苏轼《题西林壁》:“不
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22.在下面语段的横线处仿写波浪线句子。要求:举出古诗词名句并对其中蕴含的理趣作简要说明。(4分)有一部分写景古诗,蕴含着深刻的“理趣
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才能看清事物的全貌,认清事物
仿照划线语句另写两组句子,要求语意连贯,句式整齐。(4分)如果可以穿越,我想生活在唐朝,生活在唐诗的世界里。在唐朝,我可以接触到畅言“春风
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;
仿照文中画线的句子,在下列文中横线上再写两个句子。(4分)谅解是人类的美德,是一种高尚的品质。有人这样形容:谅解是一股和煦的春风,能消融凝
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仿造示例续写句子,使下面的文段构成排比。(4分)聆听春天,就是凝视坚韧的春草,就是凝视春草上露珠的晶莹;聆听春天,就是感受温柔的春风,就是感受春风中花儿的活力;聆听
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。
仿照画线的句子在下面的横线处续写两个句子,使上下文语意连贯。(4分)谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的
语文
在“白云”、“鲜花”和“溪流”中任选两个词,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞格,两个句子之间构成对偶。(4分)星宿:我爱躺在夜晚的草地上仰望
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18.请仿照给出的句子,补写两句话。要求语意连贯,句式一致。(4分)同样的风,不一样的感觉。春风暖,给大地捎来嫩绿,那是风对大地的抚慰;,
语文
;冬风冷,给大地披
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