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仿照下面的示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。这满山遍野的桃花，开得热火朝天，惊天动地，是一幅立体的画，一首无声的诗，把青语文

仿照下面的示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。这满山遍野的桃花，开得热火朝天，惊天动地，是一幅立体的画，一首无声的诗语文

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▉▉▉大家帮帮忙^^灬帮我仿写个句子—━☆例：阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节.以“春天、夏天、秋天、冬天”为对象,抓住季节特征,写出与示例语言结构相同的句子.仿：的春天.的夏语文

按照示例，仿写一个句子。例句：如果爱是左右手，事只递给老人，另一只递给孩子。仿写：如果爱是左右手，，。语文

仿照下面的示例，在给出的三个诗句中任选一句，展开合理的联想和想象，将诗句改写成文质兼美的现代汉语句子。诗句：春江潮水连海平，海上明月共潮生。改写：经过寒语文

东方的海面上一轮明月冉冉升起

语文阅读题1.下面使用了什么描写方法？有何作用？“你看他什么也没有穿。”一个小孩说。（《皇帝的新装》）2.列举之际度过的童话，依照“示例”仿写句子。示例：《卖火柴的小女孩其他

介绍《名人传》中你最喜欢的一

仿照下边的句式再写两句与其结构相似的句子，构成一组排比句。示例：迎春花在春风中摇摆，感受春的温暖；浮萍在夏雨中滋润，体味夏的温存。语文

仿造示例续写句子，使下面的文段构成排比。（4分）聆听春天，就是凝视坚韧的春草，就是凝视春草上露珠的晶莹；聆听春天，就是感受温柔的春风，就是感受春风中花儿的活力；聆听语文

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仿写句子（5分）请以“理想与现实”为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用拟人的修辞方法，两个句子之间构成对偶。太阳热烈、奔放，带着万丈光芒，给生灵以语文

在“白云”、“鲜花”和“溪流”中任选两个词，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞格，两个句子之间构成对偶。(4分)星宿：我爱躺在夜晚的草地上仰望语文

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