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在一根60厘米的纸条上,从左到右每4厘米话一条红线,同时从左到右每5厘米画一条红线.在一根60厘米的纸条上,从左到右每4厘米话一条红线,同时从左到右每5厘米画一条红线,那么一共有多少条数学

1,有一把裁纸刀,每次至多可以裁200张纸厚度的纸,纸张可以堆叠翻折,由一张大纸开始,欲恰好切出2012张小纸条,至少要裁切几次?2,分饼干,每人分6块余10块,如果人数增加到原来的2倍少3人,每人分数学

点同向出发,小礼跑一圈需60

有一个正方形硬纸片,在它的一条边上剪下一条宽5厘米的的纸条,在相邻的一条边上剪下一条宽8厘米的纸条,余下的面积比原来的面积少了129平方厘米.原来正方形的边长是多少厘米?要不设X的数学

一剪刀剪出一条正弦曲线.把一张纸卷到圆柱形的纸筒面上，卷上几圈.用剪刀斜着将纸筒剪断，再把卷着的纸展开，你就会看到：纸的边缘线是一条波浪形的曲线.你知道吗？这条数学

把5张长度一样的纸条粘贴成1张长纸条量这张长纸条的长是92厘米每2张纸条的粘合处长2厘米原来每张纸条有多长数学

桌边上放一张纸条,其中一部分伸出桌面,将一只玻璃杯压住桌面上的纸条,当你轻轻拉动纸条时接上面：你能观察到什么现象?当你快速拉动纸条时,又观察到什么现象?请解释其中的道理. 物理

A纸条长18厘米,B纸条长45米,把两种纸条剪成同样长的小纸条（每条小纸条的长度为整厘米）,有几种剪法?请列出来数学

丽丽把两条都是26厘米的纸条，中间粘贴起来成为一条长为46厘米的纸条。中间粘贴起来的纸条长多少厘米数学

取一段长20cm、宽6cm的纸条,将它每2cm一段一反一正像“手风琴”那样折叠起来.在折叠好的纸上画出右面的图案,并用小刀把画出的图案挖去.拉开“手风琴”纸条,你会得到一个有趣的花边.在这数学

11题）

有趣的纸条晚饭后,小美和小丽找小花一起复习功课.小花因有事,就留下一张纸条,上面写着：“小美、小丽,请你们在太阳和月亮到一起的那天再来.”他俩看了字条相视一笑.想想看,小花让她数学

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