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共找到 16 与但老师给出的答案是 相关的结果,耗时211 ms
求名言,3、我们为什么读书?“”给出了最好的答案.现在有些同学对老师经常要求我们背诵很反感,其实,“ ”.一本好书,一篇美文,重要的地方不背诵怎么行呢?但是,读书也要讲究方法,“
其他
是一个不屈不挠的人,她说:“
蒸馏水和纯净水各是导体还是绝缘体?并给出解释.答案要准确.但说法不一。最好请有多年教学经验的老师来确认并详细说明一下。
物理
孩子小学一年级数学判断题-------正方形对折后可以得到一个长方形或两个三角形,老师给出答案居然是对?孩子老师虽然和我观点不同,但是很耐心的和我讨论,给孩子讲解,还是非常感谢老师!对
数学
个图形上面,则两部分完全重合
我们老师太过分了,我知道她们反对我们互相抄答案,但我没有抄啊!今天那道数学题数据特别大,我们又没学根号,算不出平方,于是我就问同学,同学就把他做的过程给我看,老师看见了就说我们
数学
的,一讨论起来就说我们抄!我
非谓语(英语题-高一)I(notcomplete)theprogramme,theyhavetostaythereforanothertwoweekS.答案与分析Thanksalot!
但老师给出的答案是
"NOTBEINGCOMPLETED"
英语
COMPLETED"
九年级化学题,用盐酸出铁锈的化学式是什么?是Fe2O3+6Hcl=2FeCl3+3H2O还是Fe+2Hcl=FeCl2+H2↑我记得老师上课讲的是第一个,但是练习册上标准答案给的是第二个,到底哪个是对的?谢谢了.
化学
负数的小数部分怎么表示?比如-2.8,它的小数部分是-0.8还是+0.2?也就是是减-3还是减-2?求高人给出准确答案。我看的参考书上写的是正数,但是我们老师说的是负数,求答案。感激不尽
其他
二战的时候某飞行员在空中飞行的时候随手抓住了德国人打出的炮弹,但没炸.注:但是课本和老师给出的答案是,由于飞行员驾驶的飞机和炮弹的飞行速度是相同的.我觉得这事不可能发生,先忽
物理
不可能发生的理由是:飞机可以
求哪里做错,还是思路不对,小明是个急性子,上小学的时候经常把老师写在黑板上的题目抄错了.有一次,老师出的题目是:36x495=他却给抄成了:396x45=但结果却很戏剧性,他的答案竟然是对
其他
似这样的巧合情况可能还有很多
负数的小数部分怎么表示?比如-2.8,它的小数部分是-0.8还是+0.2?也就是是减-3还是减-2?求高人给出准确答案.我看的参考书上写的是正数,但是我们老师说的是负数,求答案.感激不尽
数学
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