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阅读漫画，回答问题．（1）漫画一体现了法律对未成年人的哪种保护？这种保护有什么作用？（2）漫画二反映的特殊保护有哪些实施主体？这种保护在实践中还有哪些措施？（3）作为漫画
政治
下面是蓉蓉上学某一天的“所见”“所闻”“所行”。阅读材料，回答问题：(1)情景一中的这些变化
体现了对未成年人的哪些特殊保护
?(2)结合情景二，分析小张走上犯罪道路的原
政治
小明看见有一名交警叔叔叔在指挥交通,小明的这些所见所闻,
体现了对未成年人的哪些特殊保护
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