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语文一直不怎么好该如何提高啊?应该培优么高中老师很不负责任,讲课很散也没有重点.我都不知道一些答题技巧.语文主要是文言文满不稳定,有时选择题错蛮多.作文也只在45-50之间徘徊.我现
语文
友谊,我一生的财富.这篇作文怎么写?开头结尾不用了,中间的事例举一个,要写好的!老师特别要求在文章中时不时要点题,我的财富,事例怎么写?
语文
高考议论文的问题语文议论文到底怎么写?我看了好多高考满分作文,其中的议论文大多是开头提出一个观点,中间三四个古今中外的例子体现这个观点,结尾总结点题.但我一直以为议论文是开
语文
结.议论文不就是要对提出的论
作文中间怎么点题
？比如说等待，开头有，结尾有，中间如何写？
语文
这个作文怎么样?题目是要写一位班上的同学,我是这样写的,我开头点题说明了他的谦虚和勤奋,中间列举了两件事,一件事是写他课堂上结题的聪明（详写）中间过渡说他的智慧只是来源于勤
语文
了成功,我感觉自己有点详略不
“在没有的日子里”为题目写作文,实在没什么思绪,请大家给点意见要中间的字,和写作的思路以及事例我想写“在没有微笑的日子里”应该怎么写？可以写什么事例？
语文
描写春天的开头,简短点,诗意点,独特点.作文题目是《春天里》,给我列个提纲,中间部分写什么,结构怎样.
数学
梦吟天姥吟留别作品赏析分析第一段,思考：既然题目是“梦游天姥”,为何开篇从“瀛洲”谈起?天姥山出带有神秘色彩外,还有什么特点,文中是怎样体现的?分析第二段,思考：或以时间为序,
语文
）分析第三段,思考：诗人为何
作文,脚印.中心思想是什么.怎么审这个题啊人在前面走,身后留脚印.无数的脚印,是一个个生命的着力点,时间将它连缀成一条蜿蜒曲折的路.在这路上,刻记着生命的每一寸历程,每一分价值.就
语文
脚印最久；留在荆棘中的脚印最
淡竹看好了我的问题不一样!1第二段突出了所写事物怎样的共同特点?描写这些事物有什么作用?2文中竹“直”“空”“淡”三者之间的关系是什么?3第八段写了李白等诗人及其诗句,能否把
语文
蓄隽永,试举一例并加以赏析.
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