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写作指导写作要求本单元要求同学在学习名家小说,体会作者曲折的情节叙述,成功的环境描写的基础上练习写一篇故事性较强的记叙文。也就是要求同学在情节的发展叙述
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我已经快要被作业君打得渣渣都不剩了…我还有八天报名,怎么才能三天做完这些作业?抄文言文古诗词和翻译三遍七篇作文二十道数学练习题英语练习册地理练习册两本字帖收集六条新闻抄
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有关于文言文练习3下列各句中的“就”字,与“乃拔木就根下凿井”中“就”字意义相同的一项是A.自是指物作诗立就B.满铁范为一板,持救火炀之C.然赢欲就公子之名D.永元中,举孝廉不行,
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作文是不是有可能考“摘要”?是什么东西?我昨晚才听说摘要也是一种作文类型?神马玩意啊,都没练习过!
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四年级下册语文课堂作业本鹏程万里的练习题怎么做
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鲁迅的从百草园到三味书屋的一些练习[限定是今天2010年10月17日]今天之内回答好的追加10分1、文中写“我拔何首乌”表现我小时候又想吃何首乌成仙的幻想,具有相同作用的另外两件事
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举例:___________
庄子的练习题1,本文的主旨是什么?在客观上有何思想意义?2,读本篇中的景物描写对表现主旨所起的作用.三,举例说明本文善于设喻的特点.四,试分析本文的论证方法.
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大学英语精读第3册课后练习及作文范文谁知道?如题.
英语
人教版初一上册第一课散步作者;莫怀戚,急,急,散步研讨与练习第三题;找出课文中两处景物描写,结合上下文仔细品味,说说它们在文中所起的作用.
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你阅读、观看或聆听过外国文艺作品(舞蹈文学绘画雕刻影视音乐等)吗?如果有,请举例说说你的感受.这是七年级语文第19课观舞记后的研讨练习题,要求150字左右,
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