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《风筝》开头的景物描写有什么用意“风筝”象征的意义是什么?作者为什么以“风筝”为题?风筝象征的意义啊~·· 语文

名句填写1.人们在进行潜移默化的思想教育时,常引用杜甫“”这样的诗句.2.人们在形容文学创作必须以生活为源泉的时候,常爱引用南宋学者朱熹的两句诗“”以上两题,空格处填什么? 历史

阅读下列材料材料是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而坐，为师夷长技以制夷而作。请回答：（1）材料中的“书”指什么？作者是谁？师夷长技以制夷的含义是什么？（2）历史

时中国社会有何影响？

—语法释疑语法书上说,关系代词型的what有时可以在从句中作定语:Wegavehimwhat(little)helpwecould.我们给了他我们力所能及的(一点点)帮助.请问:1、这里what是什么意思,为什么要这样用或者说英语

hat所引导的是什么从句?3

柳张晓风1.文章前三节开头不直接写柳而是写“所以的是……别的树……”作用是什么？2.为什么作者说柳树“不是匠人的树，是诗人的树”？结合上下文谈谈你的理解3.柳“是诗人的树”请其他

麻烦填下。会给分的，拜托要正

泉贾平凹阅读答案2.文章第1段开头表明说的是老槐树的损坏,实质上作者是想说什么?他在全文重的作用是什么?3.文章说的是“树”以“泉”为题对不对?为什么语文

阅读《我的家在哪里？》这篇文章，完成下题。1．文章一开头就说“梦”？为什么以梦开头？这样写有什么作用？2．在第4段中，作者说梦醒后连自己的亲人文藻都不认识了语文

作者为什么说她“一无所有”？

请问《爸爸的爱》文章中用波浪线画出描写爸爸的腰疼以及天气热的语句.作者为什么要这样写? 语文

作文:描述一个使你非常满意的地方或者环境.你在那做了什么或者经历了什么,为什么那个地方对你有意义.请以记叙文的形式讲述一个以你为主人公的故事,大于650字我写的是图书馆,求事例啊, 语文

问题TAT快要交了急各位帮帮

1.为什么选文第一段作者以幻想的方式描写济南古城?2.如何理解选文划线句的真正含义第二题划线句：上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬的全赐给了济南.选文：济南的秋其他

城流着一道清溪,倒映着山影,

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