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揣摩下列语句，回答问题。真正的伟人们是绝不会这样的。反过来说，如果他们像我这样的话，也绝不能成为伟人。作者对他所说的伟人是什么样的感情？你是怎样理解的？
语文
1)钻鉧潭风景优美,而价才四百,作者这样写有什么用意?(2)为什么要强调钻鉧潭如果在京师附近就是“日增千金而愈不可得”?（3）你认为作者在这篇文章中仅仅是为了写钻鉧潭的吗?为什么?
语文
《那些眼神》马德1通读全文,概括故事.2”异地丢给她一个眼神“怎样理解这诡异的眼神3让天地动容的一眼哪作者为什么这么说?《齐白石的风骨》宣铁吾为什么从喜形于色到尴尬万分?从来
语文
文启示海德堡：最美不过砖拱桥
山那边的山啊,铁青着脸运用了什么修辞手法?
作者为什么这样
说
语文
世说新语期行得主人公是谁作者在塑造人物形象时主要运用了什么方法展现了主人公怎样的人物形象?友人惭,下车引之,而元方却入门不顾.他这样做过分吗?为什么?如果你是文中的元方,你
语文
写作是让人喜欢然人忧的事,
作者为什么这样
说,文中语句回答?
语文
童趣这一课,你认为作者是什么样的人
语文
爱莲说课后题目文章以莲为歌颂对象,并多次用菊和牡丹进行衬托,这样写有什么好处?作者认为君子应具有那些美好的品质?根据文意简要回答.
语文
题目是三顾茅庐,作者为什么还要详细介绍诸葛亮的居住环境和言行呢?这样描写有什么作用
语文
《金缕衣》劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时.花开堪折直须折,莫待无花空折枝.1.试析诗歌一、二句在表达上的特点,并思考
作者为什么这样
写2.诗歌三、四句用了什么艺术手法,表明了怎样的道
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