作者诗中的搜索结果第1页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别 相关度排序

共找到 2900 与作者诗中的相关的结果，耗时683 ms

诉衷情题目求答案诗人的“关河梦”指的是什么作者为什么会“泪空流”?一个“空”字表达了作者怎么的一个心情?“心在天山,身老沧州”又从中读出来作者那些感慨? 语文

鹧鸪天贺铸·北宋中作者用“比”的手法把一些使人琢磨不透的情感形象化那里表现了?尾联是诗中最感人的?怎么表现?》语文

春日即事李弥逊小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏.车尘不到张罗地,宿鸟声中自掩门.对首句‘网’字赏析这首诗表现作者什么样的情绪?分析… 语文

《成功的花》1.怎样理解“明艳”一词在课文中的作用?2.作者在诗中第二行中使用感叹号,表达了一种怎样的情感?3.可以用“羡慕”代替“惊羡”吗?4.这首诗蕴含了怎样的人生哲理? 语文

《中秋月》1.这首诗写法上由入,抒发了作者之情.2.请用生动的语言描述“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘.”的画面. 语文

《清塘荷韵》的问题季羡林的《清塘荷韵》中,1.文章是怎样表现荷花顽强的生命力的?作者感悟到了什么?2.文中引用了许多诗句,试分析其中的一两处,阐述引用的作用.3.人们常用“残荷败柳” 语文

态?如果好的话会给悬赏分的哦

东兰梨花（苏轼）中作者着眼于自己家门口东栏边的一株梨花,此时他的心情是怎么样的,为什么有这样的心情忽如一夜春风来,千树万树梨花开.中将雪花比作梨花,此诗将梨花比作雪花,有什么语文

我们的老师叫我们写几句诗的意思、作者、诗的名字、作者的朝代.但愿人长久,千里共婵娟.不识庐山真面目,只缘身在此山中.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.劝君更饮一杯酒,西出阳关无故语文

课文中所写景物中,春风是最难捕捉最难表现的,作者调动各种感官去感受,展开想象,因而把它写得生动形象下面的散文诗也有这样的特点,试做分析.沿着开花的土地,春天吹着口哨,从柳树上摘语文

青色的树梢上旋转,他鼓动着小

雨晴诗中前两句用什么修辞方法?表现作者怎样的情感? 语文

热门搜索：