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文章开头说:“天上再也看不到翱翔的鹰了。”结尾又说:“我再也没有见到过飞翔的鹰了。”作者这样写,意图是什么?作用是什么?
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初一语文,在线等..快~~好的追分!1、为什么文章一开始没有写社戏而写平桥村是我的乐土?这样写,作者有什么用意?2、"我"看到的社戏是否精彩?从文中找句子!
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七、这篇文章采用呼告手法、对话形式来写具有怎样的表达效果?作者不厌.其详地写“瞻瞻”“软软”可爱的、富有童真和创意的行为和神情,其直接动机和根本目的是什么?
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七、这篇文章采用呼告手法、对话形式来写具有怎样的表达效果?作者不厌.其详地写“瞻瞻”“软软”可爱的、富有童真和创意的行为和神情,其直接动机和根本目的是什么?
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柳永雨霖铃练习题1从内容上看,这是一首什么词?表达了作者什么样的感情?2词人描写了哪些意象?分别有什么作用?3找出此种直接抒情的语句,体会作者的情感.4词人写景时运用了什么艺术手法
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文章写秋天而89两段不是写这个季节特有的景色,作者这样写的用意是什么?1.一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满.2.选一处河堤,落座吧.河堤上,是大片欲黄未黄的草.它们是由眼睛
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,相互安抚.这是草的暮年,慈
走一步,再走一步文中哪一部分是详写?作者这样安排详略有什么用意?
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“书店则因为拥有了更多的读者,以便让真理掌握在少数人手里”这句话该如何理解?作者这样写的用意是什么
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水调歌头重上井冈山1.久有凌云志重上井冈山有什么作用?2.这首词中那句和鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由的意境相似?请概括这两个句子所写景物的共同特点.3.这首词抒发了作者怎样的
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《乡思》题几个问题啊1这首诗是怎样逐层写出思乡之情的浓郁的?2分析“已恨”和“还被”在表意上的作用.3作者用“碧”形容“山”有什么好处?
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