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1、下面这则故事中的教育局长,面对如此尴尬的现象会有怎样的感想?请结合情节和三处加点的词语,描写其三次心理活动.教育局长到某校视察,看见教室里有个地球仪,便问学生甲：“你说说看
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.局长在问,学生乙回答说：“
当你受到表扬时,当你受到批评时,当你的愿望实现了的时候,你会有怎么样的心理活动呢,请选其中一种写下注意要让语言、动作描写与心理描写相结合好的给50分急用马上要交了把文章写下
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我的叔叔于勒答案“我”在文中起何作用?文中有一处细节描写,“父亲指着女婿对她使了个眼色》”请你设想当时“父亲”会有怎样的心理活动,试用“父亲”的口吻把它写出来.
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写一篇作文啊!当你在生活中与同学发生争执时,当你不小心误解了父母或老师时……
你会有怎样的心理活动
?请你简要的回忆起其中的一次经历,采用直接描写的方式把它记录下来.（500字）
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