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一个小学六年级的问题,希望给予正确的答复!谢谢!是语文作业的问题,人教版十一册中向命运挑战中的问题.问：你是怎样理解文中“他的事迹表明,人是可以向命运挑战的”这句话的?吧你的想
语文
阅读“这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了……手中托着一条并不存在的后裙”，回答问题。“你听这个天真的声音”一句中“天真”的本意是什么？在这里怎样理解？
其他
读句子，回答问题。有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。（你怎样理解这句中所说的“高
语文
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帮我写一篇《五块钱与幸福》!你是怎样理解幸福的?请用不少于500字续写下面这个故事五块钱与幸福记得小学的时候,我和班里的同学经常讨论这样一个问题--谁是班里最幸福的人.那时,在我们
语文
成了最"幸福"的人.而我,一
不改变句子的意思,给下面的句子换一种说法,并说说你怎样理解这句话的?道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难.
语文
我们领导给我们出了两个问题,一个是是要帮下属作对,还是证明他们做错,还有一个就是原来就是这样做的,别人也是这样做的让我们探讨你怎么理解这两句话啊
其他
有的学者认为：官僚制与郡县制是秦朝中央集权制度的两大支柱.
你是怎样理解这个问题的
历史
有关《社戏》的问题双喜和六一公公是文中众多人物形象中较为突出的两个人,哪一个是详写的?他们两人都对“我”母亲打过“包票”,对小说中的两个情节你是怎样理解的?月色便朦胧在这水
语文
从中看出江南水乡的少年们（）
闻道龙标过五溪怎么理解?“道”为什么不用“到”?第一个问题,这句话怎样翻译?是翻译成“本来的龙标尉现在已过了五条小溪”,还是翻译成“你被贬到龙标,现在已过了五条小溪”?第二个问
语文
《喂——出来》1.第①段中说：“现在人们都认为,这个社会问题将可以由这个洞来妥善解决.”你是否赞同这个观点?为什么?2.怎样理解第④段中画线的句子?（“渐渐地,海洋和天空又变成了美
其他
文的第⑨、⑩两段中看出,人们
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