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通过学习,你对李白其诗有了怎样的了解?又有何感触?李白即是中国最伟大的浪漫主义诗人,今天,我们又应语文

山中与幽人对酌唐•李白两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。（1）通读全诗，在你面前展现了一个怎样的诗人形象？（2）这首诗的语言有什么特点？语文

作文,孩子总会有梦想,这“梦”有大有小,大至将来做什么,怎么样实现人生价值,小到在生活和学习中的一个小小的愿望.为实现梦想,你总会有目的做些什么.相信大家都会有这样的经历.请选择语文

我小时候努力学习数学,为以后

杜甫有诗云：“感时花溅泪,恨别鸟惊心”在不同的人眼中,在不同的情境中,封,雨,雪,花草,树木等事物也请想一想,你在忧伤,难过时或快乐高兴时,看到景物是怎样的,又怎样的感觉语文

五年级语文题按要求写话请你根据提供的实物.用四句话,分别写出他是什么、怎么样、好像什么、和你有什么关系,再把这些话连成一段连贯的话.课桌第一句：第二句：第三句：第四语文

坐车的孩子阅读答案文章的第3自然段划线部分是什么描写,具有怎样的作用从得意洋洋中你体会到了司机怎样的内心世界给司机不上恰当的短语读了短文,你认为事情的真相是什么? 语文

急有人说：冰雪消融,是春天的开始；笑脸相迎,有时候渺小的开始,可以成就雄壮而宏大的风景；平凡的开始,可以走出崇高而伟大的人生这段话对你有什么启发?能英法你怎样的联想?请你依据其他

道不同,不相为谋的谋意思《》得夫子而名益彰的彰的意思《》‘君子疾没世而名不称焉’表明君子有怎样的追求?你认为最后一句话抒发了作者怎样的感慨? 语文

如图.AB为圆o的直径.DE切圆o于D.AE垂直于DE于E.BF切圆o于B,交AD于F.（1）弧CD与弧BD有怎样关系.证明你的结论.（2）若DE=根号3.圆o的半径=2.求BF的长数学

关于拥抱文明幸福成长读后感里面有这几个主题：1克服粗心大意2选择合适的课外辅导班3把失败当做暂时的考验4琴棋书画要学吗5不是人人都是天才6你也能成为技艺高手7告别分心8怎样轻其他

他们（她们）为什么那么讨厌1

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