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如图,有一个湖的湖岸在A.B之间成一段圆弧状,A.B之间的距离不能直接测得,其余都是空地.你能用已学过的知识设计测量方案吗? 数学

你在读书中得到过什么样的快乐?请你举一个学以致用或用所学的知识指导实践的例子. 语文

实验室常用如图所示装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．（1）若选用a高锰酸钾（K2MnO4）在加热的条件制取氧气，则选用的发生装置为，若选用b过氧化氢（H2O2）在二氧化锰化学

2O2 MnO2 . 2H2

类比法是化学学习和研究中常用的重要思维方法，但所得结论要经过实践才能确定其正确与否，根据你所掌握的知识，判断下列类推结论中正确的是（）化学事实类推结论ApH=3的化学

制取金属镁电解熔融AlCl

今年是中华人民共和国成立六十周年．六十年来，中国共产党领导中国人民取得了辉煌成就，同时也出现过一些失误，需要你运用所学历史知识来回答和探究．（1）[建国前的回顾]20世纪30年历史

2）[建国后的曲折发展]20

动手动脑,探索创新.“一叶障目,不见森林”这个成语的字面意思是说“一片树叶挡在眼前,就能遮蔽整个森林.”你能用学过的数学知识即使这种现象吗? 其他

自行车上有许多物件和设计包含了我们学过的力学知识，请你写出物件设计的作用原理．例：结构：自行车轮胎上的花纹原理：增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力（1）结构：原理：物理

某校化学兴趣小组同学在学习了催化剂的知识后，想探究氧化铁能否在过氧化氢溶液分解反应中起到催化作用．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．问题Fe2O3能不能化学

实验验证】实验步

某校化学兴趣小组同学在学习了催化剂的知识后，想探究氧化铁能否在过氧化氢溶液分解反应中起到催化作用．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．[查阅资料]能加快化学反应其他

[问题]氧化铁能不能做过氧化

南雅中学化学兴趣小组同学在学习了催化剂的知识后，想探究氧化铜能否在过氧化氢溶液分解反应中起到催化作用，请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．问题氧化铜能不能化学

实验一在试管中加入少量的5%

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