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某化学兴趣小组对“氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参入他们的探究活动，并回答有关问题：实验方案（1）方案一：某同学按右图所示的方法先向试管中加入化学

______色，证明氢氧化钠

（2010•梅州）某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参与他们的探究活动，并回答有关问题．实验探究：（1）方案一：某同学按右图所示的方法先向试管化学

直至溶液恰好变为______

某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参与他们的探究活动，并回答有关问题．实验探究：（1）方案一：某同学按右图所示的方法先向试管中加入约2m 化学

_____色，证明NaOH溶

某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参与他们的探究活动，并回答有关问题．实验探究（1）方案一：某同学按如图所示的方法先向试管中加入约2mLN 其他

______色，证明NaOH

某生物兴趣小组想探究大豆种子萌发与光照的关系，其设计方案如下表所示，你认为该设计中不妥当的一项是（）种子数量温度光照空气水分50粒20℃无光通风水适量50粒20℃有光通风水其他

物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变.现有试管、烧杯、玻璃棒、温度计等仪器和固态NaCl、NH4NO3、NaOH（你还可以选用其他仪器和药品）,试设计实验方案,探究它们溶解于水时是放出热化学

H4NO3NaOH加入溶质前

小明想探究一下青萝卜的密度,请你帮他设计两种可行的实验方案,可使用的器材有：天平、砝码、大烧杯、小烧杯、小木块、足量的水、细线、小刀、刻度尺.这道题是2011的物理质监第22页第2 物理

科学探究一篇论文怎样根据人脚印的长度来判断人的身高?（提出问题,建立假设,设计实验方案,收集事实证据,检验假设.）我轩我炫,你好像是按书上说的吧，我要文章！不是提纲！物理

西红柿上市的季节，要吃到甘甜、滑润的果肉，要先去果皮，果皮似乎是果实的多余结构．请你通过探究的一般方法，自己设计出探究“果皮的作用”的方案．（三）你所提出的问题是：果语文

两个②方法和步骤：2、一个柿

汽水、雪碧等饮料开瓶后会冒出大量气体．这些气体的主要成分是什么呢？请你按下表方案进行探究．实验方案实验现象分析与结论打开汽水瓶盖出现大量气体猜想：气体可化学

可能是______气体

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