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情境探究提升自己情境一:九年级学生小江即将初中毕业,想写一句话献给辛勤培育自己的老师,以表达对老师的衷心感谢(1)如果你是小江,你想写的话是:(2)感谢老师的理由
政治
来独往,不愿意参加班集体活动
(2009•怀化)下面说法你是否同意,并用所学知识解释理由.(1)英语成为使用最广泛的语言与英国历史上的殖民扩张密不可分.;理由.(2)日本多火山、地震.;理由
语文
2001年1月,美国和意大利的两位科学家宣布联手尝试克隆人,以便给哪些不孕夫妇“制造孩子”,你对此有何看法?请说明理由.
语文
有人认为创新只是那些著名的科学家、发明家的专利,和中学生无关,说说
你的理由
政治
书面表达。(A)介绍你最喜欢的一种食物,并说明理由,词数在30个左右。
英语
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两个有理数的积一定等于它们绝对值之积我知道是错的,但是你可以说出理由吗?
数学
急用一.(1)设面积为8的正方形的边长为a,a是有理数吗?请说出
你的理由
.(2)估计a的值(结果精确到十分位),并用计算器验证你的估计.(3)如果结果精确到百分位呢?
数学
计算(-4)/2,4/(-2),(-4)/(-2),联系这类具体数的除法,你认为a,b是有理数时(b不等于0时),下列式子是否成立?可由此总结出什么规律?(1)-a/b=a/-b;(2)-a/-b=a/b
数学
如果三个非零有理数a,b,c满嘴关系式a+b+c=0,那么它们的积a*b*c是正数还是负数,你能判断么?如能,请说明理由;如不能,试问再加什么条件后,能使它们的积为正?
数学
(1)设面积为10的正方形的边长为x,X是有理数吗?说说
你的理由
.(2)估计X的值(结果精确到0.1)并用计算器验证你的估计.
数学
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