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小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”，同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”，他设计了两组实验装置如图所示：（1）你认为探究“不同燃料燃烧的放热能力”应选用组器材物理

用到的其它测量工具是___；

要增强农作物的抗病虫害和抗倒伏能力需要施加钾肥．你认为不应选用的是（）A.KOHB.KNO3C.KClD.K2SO4 化学

铝、铜、铁是人类应用广泛的三种金属．若要验证铜、铁、铝的活动性顺序，某同学已经选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要的另外两种溶液是和．（1）这三种金属铜、铁、铝的化学

合成气（CO和H2）可用于制

某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求回答：（1）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的和（填字母）进行组装．你认为A装置中还缺少化学

2KMnO4 △ . K

应用价值工程法选择设计方案,你认为最重要的是什么?它和一般工程经济中提到的净现值法有何区别? 数学

在物理课学习中，同学们接触了多种带刻度的测量仪器．作为一种实验素质的养成，在使用前应认真观察仪器的零刻线、量程和分度值．请你在如图所示的仪器中任选两种．（1）用箭头在图物理

______；仪器 __

在物理课学习中，同学们接触了多种带刻度的测量仪器。作为一种实验素质的养成，在使用前应认真观察仪器的零刻线、量程和分度值。请你在图所示的仪器中任选两种。（1）用箭头在物理

____________；

认识任何一个事物、一个行为或一个现象，我们应着眼于全面。就像科学技术，它是一把双刃剑，给人类带来福音的同时，也制造了一些麻烦。请你从下列词语中选择一个，至少运用一种修语文

（5）爱。

认识任何一个事物、一个行为或一个现象，我们应着眼于全面。就像科学技术，它是一把双刃剑，给人类带来福音的同时，也制造了一些麻烦。请你从下列词语中选择一个，至少运用一种修语文

（5）爱。

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