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把0-9这十个数字填到如图的圆圈内，使得五条线上的数字和构成一个等差数列，而且这个等差数列的各项之和为55，那么这个等差数列的公差有种可能的取值．数学

若在x，y两数之间插入3个数，使这五个数成等差数列，其公差为d1（d1≠0），若在x，y两数之间插入4个数，使这6个数也成等差数列，其公差为d2（d2≠0），那么d1d2=．数学

1在一个等差数列中,第一项是3,第100项是399,这个等差数列的公差是多少?2在44和98之间插入五个数,使它们同这两个数成等差数列.3一个等差数列的第一项是5,第6项是30,求它的第100项.4在等差数学

等差数列的一些问题1.等差数列-3,1,5...的第15项a15=2.已知3与x的等差中项为6,则x=5.在-1和7之间顺次插入三个数a,b,c使这五个数成等差数列,则次数列为6.已知等差数列{an},a14=28,d=3,S12=7.已知等差数数学

4+a7=6,a12=8.一

在1与9之间顺次插入3个数a,b,c,使这五个数成等差数列,则由这五个数组成的数列是什么数学

在与1与9之间顺次插入3个数a,b,c,使这五个数成等差数列,则由五个数组成的数列是什么数学

（1）在4与40之间插入三个数,使这五个数成为等差数列?（什么鬼东东呀!）（2）实验小学五年级的同学围成5圈观看文艺演出,一圈套一圈,从外向内各圈人数依次减少10人,最外圈共有86人实验小数学

1.已知数列{an}中,a(1)=1,a(2)=6,a(n+2)=a(n+1)-a(n),则a(2009)=2.在数列{an}仲,an=lg{5/[√(3^(2n+1)]},判断该数列是否为等差数列3.在-1与7之间顺次插入三个数a,b,c,使这五个数成等差数列,求此数学

列

在1和25之间插入5个数，使这7个数构成等差数列，求插入的这五个数．数学

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