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依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（1）我国伟大爱国诗人屈原，在遭放逐途中写下了《涉江》，诗中流露出诗人对楚国的无限。（2）要不是他有，刚才非吵起来其他

_____高级教师，____

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（1）“木叶”鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人的诗篇正是从这里得到了。（2）这当然还可以说是由于诗人们其他

时候，情况就________

依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是[]（1）它的鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了。（2）在这里我们乃看见“ 语文

惊人的天才发现了“木叶”的_

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①《牡丹亭惊梦》中的[皂罗袍]（原来姹紫嫣红开遍）一曲借景抒情，富于诗情画意，是历来的名曲，简直可与唐诗宋词的名语文

③四十年后再到母校，他

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①《牡丹亭惊梦》中的[皂罗袍]（原来姹紫嫣红开遍）一曲借景抒情，富于诗情画意，是历来的语文

高的诗歌作品的。

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①舒婷把这种深厚的感情在她的诗歌里，希望引起读者的共鸣。②国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘语文

染问题，要严格

依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是（）①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出高的诗歌作品的。②小屋的出现，点破了山的，增加了风景的内容。语文

B. 品位寂静

依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）（1）张教授把祖辈＿＿下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了人们的赞誉。（2）《大堰河——我的保姆》一诗中，没有剑语文

情的河。（3）我看着母亲怀

依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）（1）张教授把祖辈＿＿下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了人们的赞誉。（2）《大堰河——我的保姆》一诗中，没有剑拔语文

情的河。（3）我看着母亲怀

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出高的诗歌作品的。②舒婷把这深厚的感情在他的《雨巷》里，引起了读者的强语文

A．品位灌注揣摩 B．品

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