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提高劳动素养，践行“工匠精神”热爱劳动2015年8月3日，教育部发布《关于加强中小学劳动教育的意见》．《意见》提出，通过劳动教育，要提高广大中小学生的劳动素养，促进他们形成良政治

匠精神”一词首次被写入政府工

提高劳动素养，践行“工匠精神”热爱劳动2015年8月3日，教育部发布《关于加强中小学劳动教育的意见》．《意见》提出，通过劳动教育，要提高广大中小学生的劳动素养，促进他们形成良政治

精神”一词首次被写入政府工作

和谐班级，能够促进班风、学风的形成；能够提高学生的学业成绩；能够使学生的心灵得到舒展、精神上感到惬意；能够健全学生人格，使他们健康成长。对此理解正确的是（）①良好政治

充实人的精神生活。A. ①②

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