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这件精美的手工作品是谁做的呢?当然是心灵手巧的王新月是什么修辞手法其他

判断下列句子各用了什么修辞手法。1．为是其智弗若与？（）2．孰为汝多知乎？（）3．聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？（）4．舞蹈演员的手不是语文

风在呐喊,大海在发怒.用了什么修辞手法我们怎能忘记为祖国而牺牲的先烈们呢?用了什么修辞手法语文

请你指出下面句子所使用的修辞手法，并用你喜欢的两种修辞手法各造一个句子。1．每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。（）2．这姑娘是谁呢语文

方，谁能说这不是天地给我的恩

关于句子修辞手法.）又湿又冷的夜晚,谁能给他以温暖呢?请问是什么修辞手法?越快分越高! 语文

用上修辞手法：夏天的风()秋天的风（）冬天的风（）春风给你“吹面不寒”、“像母亲的手抚摸着”的感受,那么夏天、秋天、冬天的风能给你怎样的不感受呢?试分别用一两句话描绘下, 语文

一.按要求写句子1.用一个比喻句写出老师的无私奉献.2.大的操场,怎么踢球呢?（补充句子,使句子使用夸张的修辞手法）3.请写出三种破坏环境的行为,再写语文

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根据课文（叶至善）：7.判断下面各句使用的修辞手法。(1)什么叫作光年呢？光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路程的长短。()(2)这银河系像一个扁平的车轮，直径约其他

字，常会使人想起人生在世，真

为什么这句话是顶真的修辞手法呢?怎样顶真?理想是笔,写出人生之光理想是光,照亮黑暗的街理想是街,走出自己的路今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。这个是顶真吗？怎样顶真？关心石上语文

句也是顶真吗？

指出下列句子所用的修辞手法。1．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（）2．20世纪的成就，真可以用“忽指出下列句子所用的修辞手法。1．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（其他

天被温暖的太阳晒着，觉得非常

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