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高一历史选择题,求详解!儒家经典把君子人格的修养和完成设计为“修身、齐家、治国、平天下”的历练,在此程序下,从个人到“家”、再到“天下”的一种层次扩展的关系,实质上体现了A.
历史
么是b而不是c
中国儒家经典把君子人格的修养完成设计为“修身、齐家、治国、平天下”的历练。从“个人”到“家”、再到“天下”的这种逐层扩展的关系,实质上体现了
历史
. 郡县制
从格物、致知、诚意、正心、修身、齐家做起,最后实现治国、平天下的理想目标,这是儒家思想的核心和归宿。这一思想A.说明量的积累必然促成事物的质变B.反映了事物发展
政治
个人修养与承担社会责任密不可
从格物、致知、诚意、正心、修身、齐家做起,最后实现治国、平天下的理想目标,这是儒家思想的核心和归宿。这一思想A.说明量的积累必然促成事物的质变B.反映了事物发展的过程总是上
其他
“格致诚正,
修齐治平
”定义
其他
“格致诚正,
修齐治平
”定义
语文
宋明理学包括各种各样的理学本体论、“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由修齐而治平的功能论。这些“论”的共同基础是(
历史
宋明理学家大多倡导“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、“成贤成圣”的境界论、由齐家而平天下的功能论。其目的是①巩固封建统治②培养社会
历史
该图人物被后人称为“升官最快做官最好保官最稳之楷模”,他的升迁之快得力于()A.操练湘军B.镇压太平天国C.创办洋务D.修身齐家治国
历史
修身,齐家,治国,平天下的源头是什么?
政治
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