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某学生用10毫升量筒量取5毫升水,在读数时
俯视读数
,则实际量取的水(填“大于”或“等于”或“小于”)5毫升
化学
下列对实验结果的分析中,错误的是()A.如果量取水时
俯视读数
,读数偏大B.点燃氢气时发生爆炸,可能是因为没有检验氢气的纯度C.将带火星的木条伸入集气瓶内,木条熄灭,证
化学
结果偏低
向量筒中注入水,
俯视读数
为48毫升,则水的体积为(大于等于或者小于)48毫升我填大于,老师送我个红叉……额,不对,我的问题写错了,是倒入48毫升,读出来的数比48大还是小
化学
实验操作时,用托盘天平称量固体药品,由于失误砝码放在左盘,药品放在右盘,天平平衡时,读数为5.0g,则实际所称量药品的质量为;在量取液体药品时,
俯视读数
造成量取结果
化学
(1)用于夹持试管的仪器是;(2)给试管中的液体加热,应先,试管中液体的体积不要超过试管容积的1313;(3)量取8mL稀盐酸,读数时应与保持水平,如果
俯视读数
8mL(其他
化学
“大于”或“等于”)8mL.
医疗上用到的生理盐水是溶质的质量分数为0.9%的食盐水,现要配制500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,下列操作中可能会导致溶质质量分数偏小的是()A.量水时
俯视读数
B.称量食盐时
化学
平未调平
在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果.(1)倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心.(2)用量筒量取一定量的液体时,仰视或
俯视读数
.
化学
为什么量筒
俯视读数
会偏大,仰视会偏小
物理
仰视
俯视读数
会变多还是少?(及原因)````
化学
欲配制溶质的质量分数为10%NaCl溶液,下列操作会导致所配溶液中溶质的质量分数偏低的是()①用量筒量取水时
俯视读数
;②配制溶液的烧杯中有少量水;③在托盘天平的右盘称
化学
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