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某同学利用下列装置实现铜与浓硝酸、稀硝酸反应，过程如图所示：I．取一段铜丝，用稀硫酸除去铜锈[主要成分是Cu2（OH）2CO3]．Ⅱ．将洗涤后的铜丝做成匝数较多的螺旋状．Ⅲ．按如图所化学

_．（2）写出过程Ⅲ中检查气

(14分)某同学利用下列装置实现铜与浓硝酸、稀硝酸反应，过程如下：I．取一段铜丝，用稀硫酸除去铜锈[主要成分是Cu2(OH)2CO3]。Ⅱ．将洗涤后的铜丝做成匝数较多的螺旋状。III．按如图所示化学

某同学用下面装置实现铜与浓、稀硝酸反应，过程如下：I．取一段铜丝，用稀硫酸除去铜锈[主要成分是Cu2（OH）2CO3]．Ⅱ．将洗涤后的铜丝做成匝数较多的螺旋状．Ⅲ．按下图所示连接仪器化学

将铜丝做成螺旋状的目的是__

某兴趣小组同学做了如图所示的木炭和氧化铜高温反应的实验．（1）加热处的试管中的现象是，澄清石灰水，这两处的现象说明有和生成．（2）请写出（1）中两个反应的化学方程化学

酒精喷灯，原因是___．

小明用漏斗和兵乓球做“气体压强与流速的关系”的实验，如图所示．当他用力向上吹气，兵乓球向上稍微弹起后回落，然后贴在漏斗出口，在漏斗口处反复弹动．请你解释形成这种现象的物理

如图所示的现象中，能用流体压强与流速关系解释的是（）A.向漏斗吹气乒乓球被吹起B.拦河大坝做成上窄下宽的形状C.停止沸腾的水，浇上冷水后重新沸腾D.水壶壶嘴和壶身一样高物理

（2012•泰安）如图所示的现象中，能用流体压强与流速的关系解释的是（）A．向纸中间吹气两纸片靠拢B．拦河大坝做成上窄下宽的形状C．吸盘贴在光滑墙面上不脱落D．茶壶嘴和壶身物理

胆矾晶体部分失水后得到某硫酸铜晶体（），华雪同学为研究加热后所得物质的组成，做了以下实验：取10.7g晶体加热使其分解，绘制出固体的质量随温度的变化关系图。如图所示，到℃时物理

为：160+18x） ___

（2011•张家界）在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统．地球上有无数大大小小的生态系统．如图是某生态系统的食物关系示意图，请根据如图及日常积累的知识回答语文

同学通过观察该图，写出了一条

如图所示，一个质量m=2kg的物体，受到与水平方向成α=370角斜向上方的拉力F=10N，在水平地面上移动的距离L=2m，地面对物体的滑动摩擦力f=4.2N（已知cos37°=0.8）求：（1）此过程中F对物体所做物理

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