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下列语句中划线的成语使用不正确的一项是（）A．做任何工作都不能孤军奋战，必须团结合作。众人拾柴火焰高，我们只要齐心协力，就一定能克服工作中的种种困难。B．绿语文

由于人民解放军英勇善战，所以

做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状的目的是，铁丝的一端系一根火柴的作用是；集气瓶里，放入少量水的作用是；可以观察到的现象是：铁丝，生成了一种化学

如图所示：做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，要把铁丝绕成螺旋状，其目的；在铁丝下端系一根火柴杆，其作用是；实验之前要在集气瓶底预先放量其目的是．化学

试一试：火柴点灯．铅笔芯是石墨做的，能导电，大宇用它做了一个滑动变阻器，用两节干电池、一个小灯泡及导线连成了电路．当他改变连入电路中的铅笔芯的长度时，发现灯泡的亮度物理

变小吧．为了验证这个想法的正

弟子（葛根塔娜）问师父：怎样创造奇迹？师父答：你现在为我烧饭，一会告诉你饭熟后师父说：“你开始做饭的时候，是生米，你不断地添柴加火，就将生米煮成了熟饭，这不是一个奇迹其他

找一个带盖的小金属盒（活两个纸水杯）,在盒底和盒盖中央各扎一个小孔,再找一根细绳（或线）穿过小孔,细绳两端各系住小木条,可选用火柴跟或牙签,两个同学把细绳拉紧,就做成一个“土物理

十七个图形,分别为圆形六个,正方形六个,三角形五个,分给甲1／2,乙1／3,丙1／9,要求不分开单个图形,还有一道是个挪火柴棍的题在三年级寒假作业的42页18根火柴做成六个正方形，拿走2根留下数学

小明在家中的地板上做摆火柴棒游戏，先用4根火柴摆成形如图①的图案，再用7根火柴摆成形如图②的图案，照这样的方法依次摆下去，若用表示图案的顺序号，用表示第个图案所用的火柴数学

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在日常生活中，下列做法正确的是（）A．为了防止温室效应的发生，哈市公交车使用的燃料由柴油改成压缩天然气B．黑龙江省图书馆为了预防火灾的发生，配备了大量水基型灭火器C．化学

鸟儿还会问谁呢?请你根据自己的想象写一段鸟儿的问话.鸟儿落在工厂的大门上.她问大门：“门先生,我的好朋友书在哪儿,”大门回答说：“树么,在工厂里给切成细条条儿,做成火柴,运到那其他

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