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“耳朵里有不可捉摸的声响,……
像波涛在澎湃
。”这一段中的“极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的”,是否矛盾?谈谈你的看法。
语文
比喻与拟人的区别“峰峦如聚,波涛如怒”为什么不是比喻而是拟人?其意思为:“群山众峦好像聚合在这里,巨浪狂涛像发怒一样汹涌澎湃.”群山众峦并不是真的聚合,巨浪狂涛也不是真的发
语文
仿照课文第23节末的一组比喻构成的排比句,选择一个描写对象加以描写.就是《老山界》“耳朵里有不可捉摸的声响,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,
像波涛在澎湃
.”这
语文
1.像…像…像…像…例句:像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,
像波涛在澎湃
.2.…不论…不论…只要…没有不…例句:照我们一路上的经验,不论是谁,不论的开始是怎样的怕
语文
,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,
像波涛在澎湃
。(陆定一《老山界》)
语文
像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,
像波涛在澎湃
.用了什么修辞?有什么作用?
其他
古文前后两句意思相反极远的又是极近的像清泉在呜咽,
像波涛在澎湃
上面是现代文举例
语文
句子仿写仿写:耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪亮又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,
像波涛在澎湃
。
其他
仿照例句中括号内的句子造句例句:耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,(像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,
像波涛在澎湃
.)
语文
根据课文内容填空。(1)烽火连三月,。(2),恨别鸟惊心。(3)僵卧孤村不自哀,。(4)极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像野马在平原上奔驰,,
像波涛在澎湃
语文
诗句是:“___,___。”
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