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阅读下面两段引文,完成练习。A金先生上课时要提问,那么多的学生,他不能都叫得上名字来,——联大是没有点名册的,他有时一上课就宣布:“今天,穿红毛衣的女同学回答
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了一种风气。——穿蓝毛衣、黄
阅读下面文字,回答下列各题。①金先生上课有时要提问,那么多的学生,他不能都叫得上名字来,--联大是没有点名册的,他有时一上课就宣布:“今天,穿红毛衣的女同学回答问题。
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成了一种风气。--穿蓝毛衣、
从前,有位读书先生在自己书房写了一副对联:“好读书不好读书,好读书不好读书。”这副对联颇有深意,上联写的是年轻时候读书的情形,下联写的是老年以后读书的情形。
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______ 。
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。”──孙中山材料二:丹朱是中国上古部落联盟首
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》(1)材料一中的“轩辕”指
人教版初三上学期培根的谈读书急!.在线等!谈读书是一篇()文,文章首先论述读书的正确目的;再论述(),最后指出().这三部分内容联系紧密,浑然一体,使文章
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英语翻译1.明天不论你想去野餐还是购物,你今晚首先应该完成你今晚的阅读作业2.你也许宁愿通过互联网搜索信息,成为好书俱乐部或类似俱乐部的成员,并在网上阅读任何一本似乎有趣的书3
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的校园生活时,失望是不可避免
阅读下面的文字,完成(1)--(4)题。王世襄:世好妍华,我耽拙朴田家青当今,人们称王世襄先生是“大玩儿家”,而“玩”难免使人把它与轻松愉快联系起来。实际上,在治学研究
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“玩儿”难免使人把它与随心
阅读下面的文字,完成下列各题。爱书之人范用2010年9月14日,范用去世,北京美术馆东街的三联书店放上了范用的照片,旁边有一句巴金当年题赠给他的话:愿化作泥土,留在先行者
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最后做到了人民出版社的副社长
阅读下面的文字,完成下列各题。爱书之人范用2010年9月14日,范用去世,北京美术馆东街的三联书店放上了范用的照片,旁边有一句巴金当年题赠给他的话:愿化作泥土,留在先行者的
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版社的副社长、副总编辑兼三联
阅读下面的文字,完成下列各题。爱书之人范用2010年9月14日,范用去世,北京美术馆东街的三联书店放上了范用的照片,旁边有一句巴金当年题赠给他的话:愿化作泥土,留在先行者的
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的副社长、副总编辑兼三联书店
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